ディケンズ『オリバー・ツイスト』：子どもと制度

Children and Institutions

概要

Summary

守るための制度が、子どもを項目に変える。飢え、孤児、都市——制度の中で傷つく子どもを、ディケンズは見た。

Boundaries

Modern Mappings

古典の構造が、現在の社会・技術・身体・制度・生活にどのように映るか。

Observe観察

ディケンズが、制度の中で傷つく子どもを、オリバー・ツイストで記している。

Sample抽出

子ども、貧困、制度、飢え、都市、見捨て、生存——項目になる子。

Recombine再結合

オリバー・ツイストを、支援窓口、福祉制度、フォーム、子どもの貧困、証明を求める制度に接続する。

Question問い

制度に保護されるはずの子どもは、なぜ制度の中で傷つくのか。

Contemporary Recomposition

支援窓口の番号札を持った子どもが、白い椅子に座っている。フォームには名前、年齢、世帯状況が入力されるが、空腹の音までは記録されない。守るための制度が、子どもを項目に変えてしまうことがある。彼は助けを求めているのに、まず証明を求められる。

Interpretation

オリバー・ツイストは、冒険譚だけではない。制度が、子どもをどう項目化するかを見せる。ディケンズの社会想像は、今も続いている。